教育硕士(英语)毕业论文实验研究质量的案例分析  

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作  者:李莲[1] 

机构地区:[1]湖北科技学院外国语学院,湖北咸宁437100

出  处:《高等函授学报(自然科学版)》2013年第1期53-55,共3页Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

基  金:湖北省教育厅人文社会研究项目;项目编号:2012G379;湖北科技学院教研项目(2011C060);湖北科技学院科研项目(ky11011)资助课题

摘  要:本文对两篇教育硕士(英语)毕业论文的实验研究质量进行了详细的分析,指出他们的不足,并提出一些改进措施,希望对今后的教育硕士论文撰写提供一些借鉴和对教育硕士生日后教学﹑科研工作提供帮助。

关 键 词:教育硕士 毕业论文 实验研究质量 调查报告 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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