浅谈对阿基米德原理的认识  

作　　者：陆奕潭 

机构地区：[1]广东省英德市英红镇云岭中学

出　　处：《数理化解题研究（初中版）》2014年第4期52-53,共2页

摘　　要：初中物理阶段，“浮力”这部分内容是重点，是学生力学部分一个比较大的坎儿，而“浮力”这一章的核心内容是“阿基米德原理”，教学实践中，笔者发现相当一部分学生在浮力问题的解决中，由于缺乏对“浮力的形成原因”、“影响浮力大小的因素”这两个问题透彻的理解，导致认知模糊，出现认识上的片面和错误：有部分学生认为浮力的大小与体积大小直接相关，体积大的物体受到的浮力大；有部分学生认为浮力大小与物体的密度有关，密度小的物体受到的浮力大；有部分学生认为排开液体的体积与物体的体积一定相等。这些认知上的误区都是学生对阿基米德原理认识不够深刻导致的，我们的教学就是要帮助学生将这些问题搞清楚，那么如何深化学生对阿基米德原理的理解呢？就该话题结合教学实践谈几点笔者的思考，望能有助于教学．

关 键 词：阿基米德原理 浮力问题 教学实践 初中物理 学生 体积 物体 密度 

分 类 号：O351.1[理学—流体力学]