关于《反杜林论·哲学篇》精读式教学方法的思考  

作　　者：王福革[1] 刘春明[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学政法与历史学院,内蒙古通辽028043

出　　处：《民族高等教育研究》2014年第1期77-79,共3页Research on Higher Education of Nationalities

基　　金：内蒙古高等教育科学研究"十二五"规划课题"提高新时期蒙古族大学生思想政治教育教学实效性研究"阶段性成果;课题编号:NGJGH2012077

摘　　要：《反杜林论·哲学篇》精读式教学方法是对传统专题式教学方法反思的结果,是根据哲学原著课的特点,提出的以自然段为单位、以语句精读为内容的教学方法。它涉及精读式教学的必要性、具体方法和教学应注意的事项等。

关 键 词：哲学原著 精读 教学方法 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]