如何读懂手法与情感“二重奏”——2013年高考古诗鉴赏试题评析与备考  

作　　者：王珏[1] 程洪艳 

机构地区：[1]吉林省永吉实验高中,132200 [2]吉林省吉林市昌邑区华强小学,132200

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2014年第4期63-65,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一、考情分析近 年高考古诗鉴赏试题中的赏析手法和情感两大考查点已呈占“半壁江山”之势，在2013年的40道小题中，分析手法的试题共有12道（修辞手法5道，其他手法7道），分析情感的试题共有19道，这两类试题共占试题总数的78％。

关 键 词：试题评析 修辞手法 古诗鉴赏 情感 高考 二重奏 备考 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]