高校体育选项课在构建和谐校园中的作用与途径  

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作  者:崔杰[1] 徐从体[1] 

机构地区:[1]蚌埠医学院体育艺术部,安徽蚌埠233030

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2014年第7期183-184,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:安徽省教育厅人文社科研究项目(2011sk252);安徽省体育社会科学重点项目(ASS2014138)

摘  要:文章利用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法进行研究,阐述了现代高校体育选项课的功能对学生体质健康、心理健康、社会适应能力加强和具有良好的卫生保健习惯方面能力发展的影响.高校体育选项课为"和谐校园"提供思想动力和精神支持,分析高校体育选项课对构建和谐校园的重要作用,并提出了一些建议,旨在为高校体育选项课在构建和谐校园中发挥独特作用提供参考.

关 键 词:高校 选项课 体育教学 和谐校园 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

参考文献:

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引证文献:

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