化学教学中直觉思维的运用  

作　　者：宋玉玺[1] 

机构地区：[1]河北省河间市第一中学

出　　处：《考试周刊》2014年第22期132-132,共1页

摘　　要：在化学习题教学中应用直觉思维要以逻辑思维为基础，需要知识、能力和丰富经验的积累；应用直觉思维方法要具备坚实广博的基础和丰富的经验，有审查全局的敏锐观察力：在习题教学中．运用直觉思维方法进行教学对学生分析问题和解决问题能力的发展，有极其重要的作用。

关 键 词：化学习题教学 直觉思维 教学运用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]