中学鲁迅作品教学困境溯源——以苏教版《鲁迅作品选读》为例  

作　　者：张正平[1] 

机构地区：[1]江苏省镇江中学

出　　处：《语文天地》2014年第3期67-69,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“苏教版高中语文选修教材使用和教学研究”成果之一,课题编号C-c/2013/02/039

摘　　要：鲁迅先生作为20世纪中国最重要的文学家之一，其作品对当时的社会和后世产生了极其重要的影响。从1949年至今，中学语文教育界将不少鲁迅作品选人教材，不同版本（包括选修）有50余篇，其中频率较高的篇目有《社戏》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、

关 键 词：鲁迅作品 中学语文 教学困境 《从百草园到三味书屋》 苏教版 选读 《藤野先生》 1949年 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]