“平板划线纯化大肠杆菌”实验误区疏导和分析  

作　　者：胡佳佳[1] 李亚军[1] 李静 

机构地区：[1]贵州师范大学生命科学学院,550001 [2]贵州省贵阳市第六中学,550001

出　　处：《实验教学与仪器》2014年第3期37-37,共1页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：“微生物的实验室培养”是生物选修一实验新增加的课题，因微生物既与人类关系密切，在食品、医疗等很多领域广泛应用，又是现代生物工程技术的必要环节，所以让学生多了解微生物知识，更早地掌握基本、规范的微生物实验室培养技术、进而提高学生的生物科学素养是很有必要的。经过多次实验后，笔者对“平板划线纯化大肠杆菌”实验不同阶段常见的误区进行了梳导。

关 键 词：微生物实验室 大肠杆菌 误区 纯化 生物工程技术 生物科学素养 人类关系 生物知识 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]