打造生态人文校园 构建和谐育人环境  

作　　者：刘海龙 

机构地区：[1]福建泉州泉港二中

出　　处：《课程教育研究》2014年第12期27-28,共2页Course education research

摘　　要：如何构建和谐育人环境，加强和改善新时期学校育人工作环境，已成为我们面临的紧迫课题。人文校园则是和谐校园之灵魂。教育的真谛是人文关怀、心灵沟通、生命互动、精神感召。

关 键 词：人文校园 和谐 育人环境 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]