多方激发写作兴趣努力提高写作热情  

作　　者：程阿妮 

机构地区：[1]西安市第十九中学,陕西西安710000

出　　处：《魅力中国》2014年第8期148-148,共1页

摘　　要：兴趣是驶向知识海洋的“快艇”，是探索知识宝库的“入门证”。心理学认为，兴趣是积极探索某种事物的认识倾向，是人的个性的一种带有趋向性的特点。换言之，兴趣有动力作用和定向作用。兴趣作为一种自觉的动机，是所从事活动的创造性态度的重要条件。学生的作文兴趣是其作文动机的重要心理成分，是学生作文的“内部态度”。培养作文兴趣，就是解决学生作文的动机和“内部态度”。学生对作文有了明确的动机和良好的“内部态度”，就会在行动上表现出极大地热情和主动精神。

关 键 词：写作热情 写作兴趣 学生作文 激发 作文动机 作文兴趣 性态度 人的个性 

分 类 号：G633.342[文化科学—教育学]