融合工程教育理念的软件工程+会计学复合型人才培养  

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作  者:邱晓红[1] 李渤[1] 樊中奎[1] 

机构地区:[1]江西理工大学软件学院,南昌330013

出  处:《江西理工大学学报》2014年第2期71-73,共3页Journal of Jiangxi University of Science and Technology

基  金:江西省高校教改省级立项课题(编号:JXJG-12-6-15);江西理工大学教材建设项目(编号:XZG-11-04-78)

摘  要:软件工程专业与会计学专业复合型人才培养是当前IT职业发展的迫切需要。本文融合CDIO工程教育理念,分析了该类复合型人才的课程体系和教学改革内容,并以C语言程序设计课程为例说明了CDIO理念的12条标准。课程体系将帮助学生从软件使用者、会计知识应用者和软件开发者等多角度认识和掌握复合专业知识结构,将自己培养成具有软件工程师和会计师复合型人才的知识、能力和素质结构,满足当前社会发展的需要。教学实践证明这样做是非常有效的。

关 键 词:工程教育 软件工程 会计学 课程体系 复合型人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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