中高职教育课程体系衔接的探索与实践——以机电一体化技术专业为例  被引量:1

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作  者:龚肖新[1] 葛晓忠[1] 

机构地区:[1]苏州工业职业技术学院

出  处:《现代企业教育》2014年第8期209-210,共2页Modern Enterprise Education

基  金:江苏省教育科学“十二五”规划课题“中高职衔接的专业课程体系研究——以机电一体化技术专业为例”(编号:C-b20130313)

摘  要:中高职教育衔接是培养高技能人才的重要途径,为了满足高端装备制造业对机电复合型高技能人才的需求,通过专业市场调研,明确中高职教育衔接机电一体化技术专业人才培养目标,根据职业岗位要求,分析典型工作任务,构建“职业素养、专业能力、综合实践”多方位相衔接的中高职教育衔接分段培养课程体系。

关 键 词:中高职教育衔接 机电一体化技术专业 课程体系 

分 类 号:G511[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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