趋于多元化与多样化的经典阅读——《我的叔叔于勒》综述  

作　　者：姜毅 胡根林[2] 

机构地区：[1]上海市浦东模范中学,200129 [2]上海市浦东教育发展研究院,200127

出　　处：《中学语文教学》2014年第5期55-62,共8页Language Teaching in Middle school

摘　　要：《我的叔叔于勒》最初发表于1883年8月7日《高卢人日报》，随后被收入短篇小说集《羊脂球》。上世纪50年代以来，这篇小说一度成为人教版语文教材的保留篇目（“文革”期间除外）。其后，语文教材虽经历多种变革，但各种版本教材基本都保留了这一篇目，其经典性由此可见一斑。

关 键 词：《我的叔叔于勒》 经典阅读 多样化 多元化 短篇小说集 综述 “文革”期间 语文教材 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]