转岗幼儿教师的园本培训与发展  

作　　者：周荣丽 

机构地区：[1]河北省沧州市盐山县幼儿园

出　　处：《中国教师》2014年第5期57-58,共2页Teacher’s Journal

摘　　要：河北省自2006年“普三”以来，学前教育事业蓬勃发展，转岗幼儿教师也日渐增多。时至今日，转岗幼儿教师已经成为幼儿教师队伍中的一个新群体。在我园，转岗幼儿教师的队伍也日渐庞大。这些教师之前从事中学或小学教育多年，来到幼儿园后，在工作环境、教育方式方法、专业知识运用等方面都存在一定的不适应。为促进转岗幼儿教师队伍建设，探索转岗幼儿教师专业发展的途径，提高我园教师队伍整体素质，促进幼儿园内涵发展，从2010年开始，我园进行了转岗幼儿教师专业发展途径的研究，以下就是我们的研究结果及经验总结。

关 键 词：幼儿教师队伍建设 转岗 园本培训 教师专业发展 队伍整体素质 专业发展途径 2010年 教育事业 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]