教学做一体化模式在中职学校《汽车空调检测与维修》课程教学中的应用  

作　　者：陈同[1] 秦胜[1] 汪元根[1] 

机构地区：[1]马鞍山工业学校,安徽马鞍山243031

出　　处：《铜陵职业技术学院学报》2014年第1期97-100,共4页Journal of Tongling Vocational & Technical College

基　　金：安徽教育厅研究项目"中等职业学校机电一体化汽修模块汽车自动空调实验台研制"(编号:BBB12015)

摘　　要：根据中职学生是形象思维长于逻辑思维认知特点,从"教学做一体化"的教学理念入手,分析"教学做一体化"在《汽车空调检测与维修》中的问题和要求。研制自动空调实验台,并以汽车空调制冷系统的冷媒抽取与加注知识点为例,阐述"汽车空调检测与维修"课程采用教学做一体化教学模式的实施过程及其重要价值。

关 键 词：中职学校 教学做一体化 汽车空调 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]