《开明国语课本》中的小学语文教育  

作　　者：赵颖霞[1,2] 

机构地区：[1]河北保定学院 [2]河北大学教育学院

出　　处：《语文建设》2014年第5期62-65,共4页

基　　金：2013年度河北省社会科学基金课题"国学教育学科化与课程化的困境及对策研究"(HB13JY056);2013年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目"中小学国学教育课程研究:近代变革与体系构建"(GH134001);保定学院"保定近代教育研究"科研团队资助的研究成果

摘　　要：近些年，在教育界乃至社会上出现了“民国老课本热”，一些民国时期的小学教科书，尤其是国文教科书得到重新审视。2005年，上海科学技术文献出版社重新选编出版了一系列民国时期的优秀小学国文教科书，《开明国语课本》就是其中的一部经典之作。《开明国语课本》中的国文教育，从形式到内容都颇具特色，一定程度上反映了民国时期儿童教育的教育理念和成就，对当今的小学语文教育也有很重要的借鉴价值。

关 键 词：小学语文教育 课本 国语 开明 小学教科书 民国时期 技术文献 教育理念 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]