在高职英语ISAS教学中融入跨文化交际教学的探讨  

作　　者：王咏梅[1] 

机构地区：[1]湖南铁道职业技术学院运营与管理二级学院

出　　处：《中国电力教育（下）》2014年第4期156-157,共2页China Electric Power Education

基　　金：湖南省职业教育与成人教育学会2013-2014年度重点立项课题"‘碎片化’学习时代下的高职英语网络微课堂教学研究与实践"(课题编号:XHA2013011)的研究成果

摘　　要：对跨文化交际的概念作了简单介绍,结合目前高职英语教学的特点与现状,将ISAS教学与跨文化交际教学相结合融入高职英语教学中,以提高学生学习的积极性及主动性,以期能够将语言教学与文化教学有机结合,从而提高学生的外语交际能力,培养学生的跨文化交际能力。

关 键 词：高职英语 ISAS教学 跨文化交际 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]