从就业趋势透视高校学生的素质拓展——构建以就业为导向的高校办学思路  

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作  者:吴灵萍[1] 赵炜民[1] 

机构地区:[1]西北民族大学音乐学院,730030

出  处:《大众文艺(学术版)》2014年第10期206-207,共2页

基  金:2011年中央高校基本业务费专项资金项目"从就业趋势透视高校学生的素质拓展";项目编号ZYY2011018

摘  要:我国高等教育出现的就业危机最直接、最现实、最紧迫的表现,是高校人才培养与市场需求出现总量和结构双重失衡,这一结果与我国当前高校的普遍办学思路存在的各种缺陷和不足高度相关。具体来看,专业与课程设置脱离社会需要;教学模式上习惯于"近课本、远市场""近理论、远操作"对经济社会发展和市场需求变化缺乏研究;毕业生自身素质有待大幅提高等等。本篇论文分析了当前高校毕业生就业难的原因,并提出一些改善的意见。

关 键 词:就业趋势 导向 高校 办学思路 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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