徽商文化下高职商科人才培养模式模型研究与实践  

作　　者：范生万[1] 

机构地区：[1]安徽工商职业学院工商管理系,安徽合肥231131

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2014年第5期137-139,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2011年安徽省卓越技能型人才计划项目

摘　　要：高职商科专业的教育有别于工科专业的教育,安徽工商职业学院通过传承徽商文化教育,与龙头商业企业合作,深化校企合作机制体制,形成了"四共"、"四合作"校企合作平台,以订单人才培养为载体,形成了现代商务管理卓越技能型人才培养模式创新实验区的理论体系,提出了高职商科专业中基于商学对接的卓越技能型人才培养模式普适性模型,本文并以此为基础,重点论述了该模型在专业建设中的实践与应用。

关 键 词：商科 人才培养模式 商学对接 徽商文化 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] F7-4[文化科学—教育学]