略论研究型课程的价值及其开发取向  

A Study on the Value and Tendency Research Curricula

作　　者：王俭[1] 叶军[2] 

机构地区：[1]教育部中学校长培训中心 [2]华东师范大学,上海200062

出　　处：《教育发展研究》2001年第2期42-44,共3页Research in Educational Development

关 键 词：研究型课程 本体价值 衍生价值 素质教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]