高校编外辅导员工作满意度现状调查——基于江苏省5所高校的问卷调查  

A Study of Off-staff Advisors'Job Satisfaction

作　　者：何蓓蓓[1] 周淑琴[2] 

机构地区：[1]南京信息工程大学水文气象学院,南京210044 [2]南京信息工程大学计算机与软件学院,南京210044

出　　处：《高校辅导员学刊》2014年第2期32-35,共4页Journal of College Advisor

基　　金：江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(sk20120053)

摘　　要：文章以江苏省5所高校的问卷调查为依据,探究了经济报酬、工作环境、自我发展和自我实现对编外辅导员工作满意度的影响,发现编外辅导员工作满意度总体状况不太理想,有一定的转编和离职倾向。建议从激励机制出发优化编外辅导员满意度,稳定辅导员队伍,加强辅导员队伍建设。This paper,based on questionnaire surveys of five Jiangsu based universities,examines how economic returns,work environment,self development and self fulfillment affect off staff advisors＆#39;j ob satisfaction.The situation is not so optimistic：not few of them show a tendency towards transfer or demission.Universities must establish good incentive mechanisms to improve off staff ad-visors＆#39;j ob satisfaction,stabilize the team and and strengthen its construction.

关 键 词：编外辅导员 工作满意度 激励机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]