初中语文课堂中“对话＂教学点滴谈  

作　　者：李景坤 

机构地区：[1]河北省故城县祖杨中学,河北故城253800

出　　处：《读写算（教育导刊）》2014年第9期57-57,64,共2页

摘　　要：教师指导学生学习语文的过程，其实质就是以文本为载体，教者与作者、学生与教师、学生与作者学生与学生-tN进行互动“对话”的全过程。因此，如何做到课堂上师生平等对话、平等理论尤为关键。

关 键 词：语文 课堂 话语权 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]