重症监护病房护理带教满意度的调查分析  

作　　者：黄淑琼[1] 赵莉莉[1] 杨彩丽[1] 胡昌妹[1] 

机构地区：[1]福建省厦门大学附属第一医院重症医学科,厦门361000

出　　处：《福建医药杂志》2014年第2期171-172,共2页Fujian Medical Journal

摘　　要：临床护理带教是培养学生掌握操作技能,加强理论理解,获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径.ICU临床护理带教具有病种复杂、专科仪器多样、工作节奏快、工作时间不稳定、学生实习时间短以及带教老师队伍年轻化等专科特点.为提高ICU护理带教质量,持续改进带教老师的方式和方法,本文对ICU实习学生的带教满意度进行了问卷调查.

关 键 词：临床护理带教 问卷调查 重症监护病房 满意度 护理带教质量 实习学生 专业技能 专科特点 

分 类 号：R-4[医药卫生]