高职会计与审计专业“订单式”人才培养模式的运行机制探究  被引量:5

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作  者:刘刚[1] 

机构地区:[1]甘肃林业职业技术学院经济管理系

出  处:《职教通讯》2014年第8期18-21,共4页Communication of Vocational Education

基  金:甘肃省教育科学"十二五"规划课题"高职院校会计与审计专业‘订单式’人才培养模式研究与实践"(项目编号:[2012]GSGXG064)

摘  要:依托甘肃林业职业技术学院会计与审计专业"订单式"人才培养的成功实践,对高职会计与审计专业"订单式"人才培养模式的长效机制进行了研究。归纳并总结了高职会计与审计专业"订单式"人才培养模式的运行机制和实施效果。

关 键 词:高职院校 “订单式”人才培养模式 会计与审计专业 运行机制 成效 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F239.0-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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