幼儿的兴趣与好奇心在科学活动中激发  

作　　者：张洁 

机构地区：[1]辽宁省北票市中心幼儿园

出　　处：《课程教育研究》2014年第15期56-56,共1页Course education research

摘　　要：处在知识经济迅猛发展的当今社会，人的创新能力和创新品质的重要性更为显著。因此，培养孩子的创新能力，是社会发展的必然要求，更是教育发展的必然趋势，同时也是素质教育的核心和灵魂。教育的改革与发展离不开创新教育，二者密不可分，相辅相成。而培养具有创新精神和创新能力的一代新人，是当今素质教育的首要任务。我们在幼儿科学探索活动中努力来培养幼儿的创新能力，可以通过幼儿的观察、操作、讨论等实践活动，让幼儿在自主活动、主动探索的氛围中，萌发幼儿的创新意识，培养幼儿的创新能力，使幼儿整体素质得以提高。

关 键 词：幼儿 科学活动 好奇心 创新能力 激发 素质教育 科学探索活动 社会发展 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]