独立学院园林专业《植物生物学》自主—合作教学模式改革探讨  

作　　者：孙小红[1] 王国夫[1] 郑余[1] 

机构地区：[1]绍兴文理学院元培学院,浙江绍兴312000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第20期32-33,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：浙江省高等教育课堂教学改革项目(KG2013604);绍兴市高等教育教学改革项目SJG201204

摘　　要：在分析独立学院园林专业《植物生物学》教学方法的基础上,本文提出了"自主—合作"学习教学模式,从创设情境,采用现场教学和课堂讲授相结合的教学方式,团队合作,任务驱动法教学等方面,改变传统的教师主导课堂的方法,提高了教学质量。

关 键 词：植物生物学 园林 自主-合作学习 独立学院 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]