基于任务驱动教学法的《电路CAD》教学设计  

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作  者:姚昕[1] 

机构地区:[1]贵州轻工职业技术学院,贵州贵阳550002

出  处:《都市家教(下半月)》2014年第6期51-51,共1页

摘  要:以任务驱动教学法为导向的《电路CAD》教学设计,在教学内容的选取上和教学方法的设计上进行了大力的改革。在教学过程中,逐步形成一个良性循环,实现融“教、学、做”为一体,取得了良好的教学效果。

关 键 词:任务驱动 电路CAD 教学设计 

分 类 号:G428[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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