以“评”促“写”——浅谈小学作文评语的艺术  

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作  者:汤秋霞[1] 

机构地区:[1]昆山市城北中心小学校

出  处:《小学科学》2014年第5期111-111,共1页Science

摘  要:那么,小学生的习作评语应该怎么写?怎样的评语才有其价值呢?在这里我想谈谈我的一些看法。

关 键 词:作文评语 小学生 艺术 习作评语 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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