基于学术能力的研究生英语教学模式构建  

在线阅读下载全文

作  者:耿延宏[1] 

机构地区:[1]燕山大学外国语学院

出  处:《商情》2014年第21期79-80,共2页

基  金:河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题“以学术能力为导向的研究生英语教学机制研究”(GJXH2013-57).

摘  要:通过调查和分析非英语专业研究生英语教学现状,提出构建“通用学术英语——专门学术英语——专业英语”一条龙的教学模式,提高研究生学术能力。

关 键 词:学术能力 英语教学 专业英语 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象