中等职业学校教师信息技术应用能力现状及对策探讨  

作　　者：李春燕[1] 张翼然[1] 周丽娟[1] 夏金星[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学教育学院

出　　处：《职教论坛》2014年第11期4-9,共6页Journal of Vocational Education

基　　金：教育部;财政部职业院校教师素质提高计划项目"职教师资本科专业培养教育理论课程开发"(编号:VTNE092);主持人:夏金星;湖南省教育厅2011年教改项目"农业院校教育技术专业‘双技能’人才培养体系研究"(编号:2011125);主持人:李春燕

摘　　要：随着教育信息化的普及,职业教育信息化变得越来越受重视,而职业教育信息化的建设关键在提高职校教师信息技术应用能力。为了了解中职教师的信息技术应用能力及培训现状,文章在调查全国近百所中等职业学校教师的基础上,发现中职学校教师应用信息技术进行教学的意识不够强烈,硬件设施和软件资源不足,信息技术能力有限,学校对教师应用信息技术进行教学的鼓励措施不完善等问题,提出了加强信息技术应用意识,加大信息技术应用环境建设,加强培训,建立完善的管理措施等建议。

关 键 词：中等职业教育 信息技术 中职教师 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]