以问题为中心加强计算思维培养  

作　　者：刘昕[1] 

机构地区：[1]中国石油大学

出　　处：《当代教育科学》2014年第7期60-62,共3页Contemporary Education Sciences

基　　金：山东省教学改革项目(编号:2012148);中央高校基本科研业务费专项资金资助(编号:13CX02027A)

摘　　要：当前大学计算机教育需要培养大学生的计算思维能力,在计算机课程中贯穿以问题为中心的教学模式,引导学生以发现问题、分析问题、解决问题的思路培养问题意识,从课堂讲授、课外自主学习以及实验训练入手,多种方式渗透和激发学生的发散性思维和创造能力,以加强学生计算思维的形成与培养。

关 键 词：计算思维 教学模式 自主学习 问题导向学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]