启发式教学在有机化学中的应用研究  

The Application of Heuristic Approach in Organic Chemistry

作　　者：彭东明[1] 刘艳飞[2] 帅海涛[1] 李玲[1] 王福东[1] 阳华[2] 卢茂芳[1] 

机构地区：[1]湖南中医药大学药学院,湖南长沙410208 [2]中南大学化学化工学院,湖南长沙410083

出　　处：《广东化工》2014年第9期232-232,共1页Guangdong Chemical Industry

基　　金：2012年湖南中医药大学教学改革研究课题(2012-JG016);2013年湖南省教改项目(71110000108);2010湖南省教学改革项目(湘教通[2010]243号文件);中南大学第七批教学改革项目(71303000002);2013年湖南中医药大学教学改革研究课题(2013-JG004;2013-JG012)

摘　　要：针对高等院校有机化学教学现状和存在的问题,研究和改进教学方法。文章通过对启发式教学方法的理解,结合有机化学的教学特点,探索了启发式教学法在有机化学教学中的应用效果,以提高有机化学教学质量。Aimed at the current situation and problems existing in the teaching of organic chemical experiments in higher education institutions, the teaching methods were explored and improved. In the paper, the results of application of heuristic approach in the teaching of organic chemistry were investigated through the understanding of heuristic teaching approach and combining of the characters of organic chemistry teaching to improve the teaching quality of organic chemistry.

关 键 词：启发式教学 有机化学 研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]