基于建构主义的机械结构认识教学设计  

作　　者：宋以国[1] 武桂香[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学工程训练中心

出　　处：《学园》2014年第13期65-66,共2页Academy

摘　　要：利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律。在建构主义学习环境下，情境创设是教学设计的重要内容之一。通过学习情境的设计，把学生的被动学习变为主动学习，提高学生的学习兴趣和积极性。机械结构认识单元采用了诸如提供实例、应用于不同情境、给予不同的思考、合作学习等灵活多样的形式帮助学生探索不同的想法，在实践中构建学生的知识体系。

关 键 词：工程认识 机械结构认识 建构主义 教改 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]