学前教育声乐大课教学模式探究  

作　　者：杨萍爱[1] 

机构地区：[1]甘肃广播电视大学,甘肃兰州730070

出　　处：《卷宗》2014年第5期181-181,共1页

摘　　要：学前教育声乐大课是一门集技术性、知识性、艺术性为一体的学科。在实际教学中可分为理论、演唱技能训练、歌曲练习、实践等环节，各环节处于同等重要的地位，在不同的伽I练阶段侧重点不同，不能孤立某一环节。要灵活运用，激发学生的内在潜能，灵活多样地向学生传授知识，促使学生积极主动地学习，为学前教育事业培养更多的人才。

关 键 词：学前教育 声乐大课 教学模式 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]