新时期中小学校长权力制约的创新策略  

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作  者:芦雪晨[1] 王洁玉[1] 苗希婷[1] 

机构地区:[1]广西师范学院教育科学学院

出  处:《现代企业教育》2014年第10期337-337,共1页Modern Enterprise Education

摘  要:校长负责制作为一种中小学的学校管理制度,将近三十年的实践所取得的巨大历史功绩是毋庸置疑的,但在新时期校长负责制存在的一些问题仍未得到解决,其中校长权利过于集中这一问题甚至影响了学校的深化改革。我们要分析校长权力过于集中的原因,并试图寻求新的对策来解决其主要问题,提高学校管理水平,进一步激发教育发展的活力。

关 键 词:校长负责制 权力集中 对策 

分 类 号:G637.1[文化科学—教育学]

 

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