高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教改探析  

作　　者：周叶露[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《重庆电子工程职业学院学报》2014年第2期117-119,共3页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基　　金：2014年重庆电子工程职业学院学生思想政治教育研究会课题"新媒体下高职院校思政课教学的针对性研究"研究成果;课题主持人:周叶露;课题编号:14XSZ07

摘　　要："毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是高职院校思想政治理论课中的一门核心课程,如何让高职学生正确认识马克思主义中国化理论成果在中国革命和现代化建设中的重要作用,认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系统重要讲话精神,用学科思维来科学判断和分析事物是高职教师在教学过程中亟待解决的问题。笔者结合教学工作实践,对课程教学改革进行了探索,提出了分组教学、专题教学、角色互换、微博教学、实践教学等方法。

关 键 词：“概论”课 教学改革 高职院校 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]