机械基础课程单元教学设计分析——以“平面机构运动确定性的判定”教学单元为例  

作　　者：张娜[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院

出　　处：《职业》2014年第15期109-110,共2页Occupation

摘　　要：教师既是教授方法的实施者,也是学习方法的指导者,要合理分配教学任务,运用恰当的教学方法,才能收到良好的教学效果。笔者针对机械基础课程的特点,结合自身的教学实践,以"平面机构运动确定性的判定"教学单元为例,谈谈机械基础课教学单元设计。

关 键 词：机械基础 单元设计 教学方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]