资源整合视角下的社区教育共同体探究  

作　　者：李伟林[1] 

机构地区：[1]嘉兴广播电视大学(嘉兴城市大学),浙江嘉兴314000

出　　处：《继续教育研究》2014年第5期55-57,共3页Continuing Education Research

基　　金：浙江省社会科学界联合会2012年度研究课题(编号:2012B034);浙江省社区教育指导中心2013年度省级社区教育实验项目(编号:2013SYY23)

摘　　要：众所周知,社区教育的有效开展无疑需要各种类型的教育资源,而目前社区教育资源配置的不均衡已影响到社区教育事业的健康发展和教育的公平性。通过构建社区教育共同体这一全新的载体,可以有效地突破教育资源的行政区域界限,促进社区教育资源在空间上的流动,实现优势互补、资源共享,从而推动社区教育均衡发展。

关 键 词：资源整合 社区教育 共同体 研究 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]