低成本有质量:幼儿园环境创设的核心理念  

作　　者：徐杰[1] 

机构地区：[1]教育科学出版社

出　　处：《幼儿教育（教育教学）》2014年第6期31-31,共1页Early Childhood Education

摘　　要：和大多数幼教工作者一样，每到一个城市或是街区，我总能在各式建筑物中发现形形色色的幼儿园，它们有的像童话中的城堡，有的有开阔的草地、种着各种花草树木．有的借着周围自然环境的地势修建了高低起伏的户外游戏场、开垦了种植园．有的在整个园所的户外场地都铺上了塑胶、水泥……我想。不用走进幼儿园，我们大概就能从户外环境中读出这些幼儿园可能的教育理念和行为。我们知道，环境是幼儿的“第三位教师”。它“能够激发幼儿学习的积极性，指导幼儿的学习，

关 键 词：环境创设 幼儿园 心理 质量 成本 户外游戏 幼儿学习 幼教工作者 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]