应用型本科院校师资队伍结构模式的构建与优化  

作　　者：李晓菁[1] 

机构地区：[1]广东药学院人事处

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2014年第5期56-57,共2页

基　　金：广东省教育科学"十二五"研究项目"应用型大学师资队伍结构模式的构建与优化"(2011TJK143);广东省教学改革项目"构建应用型医药本科院校教师实践教学能力的培训与评价体系"

摘　　要：人才资源是学校发展的第一资源,构建高水平应用型师资队伍是建设高水平应用型大学的第一需要。应用型本科院校应建立健全与学校定位相适应、与发展目标相一致的师资队伍建设目标体系,以人事制度改革为契机加大师资队伍内涵建设力度,不断加强教师分类管理与应用型专业教学团队和创新型科研团队建设,建设高水平应用型师资队伍,为建设高水平应用型大学提供有力人才支撑。

关 键 词：应用型本科院校 师资队伍建设 构建与优化 结构模式 应用型大学 人事制度改革 科研团队建设 专业教学团队 

分 类 号：G648.1[文化科学—高等教育学]