小学数学几何图形教学过程中的教学问题与对策  被引量:8

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作  者:吴国新 

机构地区:[1]常熟市尚湖中心小学

出  处:《考试周刊》2014年第35期70-70,共1页

摘  要:随着时代的进步和社会的发展,我国教学体制改革逐步深入,传统的小学数学教学模式在实践过程中逐渐暴露出一系列问题,需要采取有针对性的措施加以解决,提高小学数学教学质量。本文简要分析了小学数学几何图形教学中存在的问题及对策,希望可以提供一些有价值的参考意见。

关 键 词:小学数学 几何图形教学 问题 对策 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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