高职学生元认知能力的培养研究  

作　　者：姜兆波[1] 

机构地区：[1]东营职业学院

出　　处：《时代教育》2014年第11期271-271,共1页Time Education

摘　　要：教学生学会学习是高职教育的重要目标之一，元认知能力培养是学生学习能力培养的关键，有利于学生形成正确的认知导向。本文根据元认知理论，提出了培养高职学生提元认知能力的有效途径。

关 键 词：高职学生 元认知 能力 

分 类 号：G715.5[文化科学—职业技术教育学]