地理教学案例——美国田纳西河流域的治理  

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作  者:侯利涛 

机构地区:[1]陕西省延安市吴起高级中学,陕西吴起717600

出  处:《教育教学论坛》2014年第29期174-175,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:本文以"美国田纳西河流域的治理"为案例进行了简单的地理教学分析。

关 键 词:地理教学案例 教学目标 教学课题 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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