以就业为导向的中职教师职业素养调查研究  

作　　者：郭改英[1] 郑河清[1] 柴凤兰[1] 

机构地区：[1]河南化工职业学院,河南郑州450042

出　　处：《职业教育研究》2014年第6期58-62,共5页Vocational Education Research

基　　金：河南省教育厅职业教育教学改革项目"以就业为导向的中等职业教育教师职业素养研究"(项目编号:ZJB1010;主持人:柴凤兰)

摘　　要：自2006年国家教育部和财政部联合推出中职教师素质提高计划以来,职业教育师资队伍整体素质有了很大的提高。通过对中职教师职业素养现状进行调查发现,中职教师的整体素质比较高;中职教师的职业素养水平与教师的年龄、所从事的专业有很大关系,而性别差异对中职教师职业素养的影响不明显。一般地,中职教师的职业素养对在校生的影响随在校年限的增加而降低,但对毕业生的影响随毕业时间增加而递增。根据调查结果,对今后中职教师培养提出了合理化建议。

关 键 词：以就业为导向 中等职业教育 教师 职业素养 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]