高校毕业班工科专业课教学模式探索研究  

作　　者：邵晓娟[1] 杨修国[1] 

机构地区：[1]陕西工业职业技术学院,陕西咸阳712000

出　　处：《无线互联科技》2014年第6期245-246,共2页Wireless Internet Technology

摘　　要：本文主要针对高校毕业班学生的特点,以电气专业课《电气控制与PLC应用技术》实践教学为例,从理实一体化、岗位教学模拟化、教学方法手段多元化、考核方式多角度化四个方面对毕业班专业课教学模式进行了探索研究。

关 键 词：高校毕业班 工科专业课 教学模式 教学方法 

分 类 号：TM921.5-4[电气工程—电力电子与电力传动] G712[文化科学—职业技术教育学]