基于自考“中套专”衔接试点助学模式路径的实践与思考  

作　　者：郑文谦[1] 马勇[1] 

机构地区：[1]泉州师范学院继续教育学院,福建泉州362000

出　　处：《黑龙江高教研究》2014年第6期106-108,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：福建省教育厅A类人文社科项目"闽台高职教育发展模式比较研究"(编号:JA12571S)阶段性成果

摘　　要：中职教育与自考"中套专"衔接是高等教育大众化的必然趋势,也是社会经济发展的客观要求。文章以泉州师范学院继续教育学院自考"中套专"衔接试点助学模式的工作实践为例,阐述了自考"中套专"衔接试点助学模式的意义,分析自考"中套专"衔接试点助学模式存在的问题,探讨了加快自考"中套专"衔接试点助学模式发展的策略。

关 键 词：中职教育 高教自考 “衔接考试” 思路 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]