当前教育危机的根源之我见  

作　　者：傅松涛[1] 

机构地区：[1]河北大学

出　　处：《教育研究》1989年第5期62-66,80,共6页Educational Research

摘　　要：当前我国的教育与世界教育一样正面临着深刻危机。这种深刻危机的根源在于，教育观念和职能的极端超前性与社会行为的极端短期化之间的矛盾的日益尖锐化。其突出表现是，过分地看重和追求理想化人格的塑造和理想化社会要求的满足。

关 键 词：教育危机 社会行为 世界教育 教育观念 理想化 短期化 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]