计算机实习课四步教学法探讨  

作　　者：马红奎 

机构地区：[1]河南省巩义市第二职业中等专业学校

出　　处：《教育（高教观察）（中旬）》2014年第6期64-64,共1页

摘　　要：上好实习课，是职业学校培养合格人才和全面推行素质教育的目标所要求的。要提高计算机实习课的教学效果，教学方法是一个很重要的问题。相对于普通教育方式，职业技术教育有很大的优点，它重视实习操作，能够让学生眼、手、脑并用，从而通过自己动手操作更直观、形象地掌握所学的专业理论知识。然而，目前职业学校的计算机教材，很大程度上偏重于理论.

关 键 词：计算机实习课 四步教学法 职业技术教育 专业理论知识 职业学校 计算机教材 素质教育 合格人才 

分 类 号：G633.672[文化科学—教育学]