提高机械原理课程教学质量的思考与实践  

作　　者：殷勇辉[1] 高志[1] 章兰珠[1] 

机构地区：[1]华东理工大学机械与动力工程学院

出　　处：《中国大学教学》2014年第6期57-59,共3页China University Teaching

摘　　要：机械原理是一门理论性和实践性很强的基础课。本文针对教学中出现的问题,从教学内容的共性知识提炼,以问题的提出和解答为主线,适时地从引入和拓展新知识等方面着手,探讨了具体内容的教学模式和方法,激发学生学习的积极性和思考的主动性,有效地提高了机械原理课程的课堂教学质量。

关 键 词：机械原理 教学方法 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]