留学生对中级汉语听力课的需求分析及教学启示  

作　　者：许晓华[1] 

机构地区：[1]首都经济贸易大学国际学院

出　　处：《语文学刊（高等教育版）》2014年第7期107-109,113,共4页Journal of Language and Literature

基　　金：首都经贸大学大学2013教改立项项目“对外汉语听力教学探索与改革”(02991354210148)的资助

摘　　要：本文通过问卷调查,了解到留学生对中级汉语听力课的一些具体需求,发现留学生对听力课的重要性和作用较为认可,同时希望在听力课中适当地学习生词、练习口语,能听到一些真实自然的材料,能在听短文之前得到教师的引导。在此基础上,本文对中级汉语听力课课堂教学的相关问题进行了分析和思考。

关 键 词：汉语作为第二语言教学 中级听力课 学习者需求 

分 类 号：H195.3[语言文字—汉语]